哥哥聽到房間傳來喘息掙扎聲,狂敲門救不回被老師硬上的妹妹「不讓我弄就弄你朋友!」

怎麼會有如此噁心的老師!中部一名國小女童遭父親猥褻後已遭到安置,原以為惡夢結束了,沒想到竟又被迫與代課老師發生關係,次數多達8、9次,但被告否認犯行,辯稱是要蒐證女童父親對她有無性侵、性騷擾或是家暴。而最高法院認為,女童前後的供詞不一,依兩個「對未滿14

February 1, 2018
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怎麼會有如此噁心的老師!中部一名國小女童遭父親猥褻後已遭到安置,原以為惡夢結束了,沒想到竟又被迫與代課老師發生關係,次數多達8、9次,但被告否認犯行,辯稱是要蒐證女童父親對她有無性侵、性騷擾或是家暴。而最高法院認為,女童前後的供詞不一,依兩個「對未滿14歲女子性交罪」判老師8年6月徒刑定讞。

 

據了解,判決指出,被告在2012年9月1日起至2013年6月30日止,在該校擔任代課老師,在女童4年級上學期時,先用簡訊告白,「我喜歡妳,如果妳不把這件事講出去,這件事就是真的,如果講出去,這件事就是假的」,等到女童答應他為女友後,老師便不顧她的祖母、哥哥都在家,直接在房間跟女童嘿咻,直到諮商師對女童進行心理輔導,無意間得知此事,全案才曝光。

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女童表示,有次哥哥覺得怪怪的,當她跟老師的性行為快結束時,有一直來敲門,「那時候老師好像就不開心,走出去打哥哥,但我沒有親眼看到,因為我那時候躺在床上。」

 

女童在性平會調查時表示,「老師說我們來做愛好不好」、「老師說如果妳不跟我做愛,妳就不是我女朋友」、「我就說好,但是只能一次」,但在中場休息之後,女童改稱被老師威脅,「如果我不跟他做愛的話,他就有可能傷害我最要好的朋友。」

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對此,最高法院法官並未採信被告對女童強制性交,改認定未違反女童意願的情況下,與其發生兩次關係。但法官也表示,被告聽聞女童被猥褻,可直接報警或聯繫班導師,但他都沒有這麼做,反而是三番兩次趁女童父母不在家,到對方住處,以裝監視器或擺放錄音筆等方式為由,自行蒐集女童父親有無犯行證據,實在有違常情。

 

法官痛斥,被告與被害人既然是師生關係,應該知道對方心智仍在成長中,竟利用少女情懷加以指染,且犯後未賠償被害人,因此判刑8年6月確定,全案不可上訴。

參考資料:判決書

TEEPR亂世美男:這樣的代課老師,應該革除其職位,讓他終生不得為人師,以免誤人子弟!

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